| Op woensdag 4 februari trokken we met de leerlingen van 6 BIO en 6TWE op uitstap naar de Universiteit van Gent voor een deelname aan het wetenschapssensibiliseringsproject UniMath. |
UniMath (University Mathematics) heeft als doel jongeren te sensibiliseren voor het nut van de wiskunde. Deze wetenschap wordt -ten onrechte- als overbodig, theoretisch en saai bestempeld. Het project kent een grote populariteit: zo mochten ze dit jaar opnieuw 750 leerlingen verwelkomen op de campus in Gent.
Door echte toepassingen uit te leggen, zonder daarbij de ware aard van de wiskunde uit het oog te verliezen, werden de leerlingen er zich van bewust dat wiskunde nodig is, dat het een belangrijke rol speelt in het bedrijfsleven en dat net het bestuderen van abstracte wiskundige structuren de wiskunde universeel toepasbaar maakt. Daarnaast was het voor onze leerlingen ook een interessante kennismaking met de manier van lesgeven aan een universiteit.
De leerlingen mochten vooraf zelf een keuze maken uit verschillende onderwerpen en kozen voor ‘wiskunde en golven: tsunami’s, raketten en de race naar Mars’ en ‘een wiskundige reis door AI-taalmodellen. In de uiteenzetting rond golven leerden de leerlingen dat toegepaste wiskunde de instrumenten levert om golven te modelleren, te simuleren en hun effecten te berekenen. Hoe berekenen wiskundige met welke snelheid tsunami’s naar de kust komen en hoeveel tijd er is om mensen veilig te evacueren. In de sessie rond AI ontdekten de leerlingen hoe taal in AI‑modellen wiskundig wordt voorgesteld in een vectorruimte, waarbij woorden als getallen worden weergegeven om betekenis en verbanden te meten. Ze leerden ook hoe neurale netwerken met behulp van lineaire algebra, kansrekening en optimalisatie complexe patronen in taal kunnen herkennen en eruit kunnen leren.
Ze blikken allemaal terug op een interessante en leerrijke voormiddag aan de universiteit. Een leuke vooruitblik naar hun leven als student binnen enkele maanden.
Leen Schollaert
Leerkracht Wiskunde
