6ET en 6ICT duiken in de technologie van morgen bij Odisee Gent

De leerlingen van 6ET en 6ICT trokken op dinsdag 3 februari naar Hogeschool Odisee Campus Gent voor een dag vol technologische innovatie. Tijdens diverse workshops maakten ze kennis met de nieuwste inzichten binnen de sector.

6ET was de dag begonnen met ‘Energie opwekken met zon en wind’. Hier werd eerst de werking van zonnepanelen en windmolens uitgelegd en daarna konden ze aan de slag met miniatuur-zonnepaneeltjes, windgeneratoren, omvormers, batterijtjes, lampen, … voor een hands-on workshop.

In de sessie ‘Smart home of the future’ ontdekten Noah Cnockaert, Mathias Decommer en Vic Kint hoe woningen klaargestoomd worden voor de toekomst met slimme technologieën.

Op het vlak van cybersecurity lieten Nathan Dierickx en Nio Van Trappen zich van hun beste kant zien tijdens de workshop ‘Hacking for dummies’. Beiden behaalden hierbij een score die ver boven het gemiddelde van de deelnemende scholen lag; een dikke proficiat voor deze topprestatie!

Ondertussen konden Lander De Cock, Louka Meersschaut en Alessandro Vergult zich volledig uitleven in het programmeren van robots.

In de workshop ‘Geluid in je handpalm’ doken Gilles Bogaert, Lander De Cock en Alessandro Vergult diep in de C-code om een echo-filter te programmeren. Voor Gilles Bogaert was dit een zeer waardevolle ervaring, aangezien hij deze kennis direct kan toepassen om zijn eindproject te voltooien.

Als afsluiter verdiepten Mauro Van Loo, Mauro Vanhoutte, Timo Keirsebilck en August Poppe zich in automatiseringsprojecten, waarbij zij hun expertise in het programmeren van PLC’s verder uitbreidden.

Het was een uiterst boeiende verkenningsdag.

Onze dank gaat uit naar de docenten van de verschillende opleidingen voor de deskundige begeleiding en expertise!

Wetenschapssensibiliseringsproject UniMath

Op woensdag 4 februari trokken we met de leerlingen van 6 BIO en 6TWE op uitstap naar de Universiteit van Gent voor een deelname aan het wetenschapssensibiliseringsproject UniMath.   

UniMath (University Mathematics) heeft als doel jongeren te sensibiliseren voor het nut van de wiskunde. Deze wetenschap wordt -ten onrechte- als overbodig, theoretisch en saai bestempeld. Het project kent een grote populariteit: zo mochten ze dit jaar opnieuw 750 leerlingen verwelkomen op de campus in Gent.

Door echte toepassingen uit te leggen, zonder daarbij de ware aard van de wiskunde uit het oog te verliezen, werden de leerlingen er zich van bewust dat wiskunde nodig is, dat het een belangrijke rol speelt in het bedrijfsleven en dat net het bestuderen van abstracte wiskundige structuren de wiskunde universeel toepasbaar maakt. Daarnaast was het voor onze leerlingen ook een interessante kennismaking met de manier van lesgeven aan een universiteit.


De leerlingen mochten vooraf zelf een keuze maken uit verschillende onderwerpen en kozen voor ‘wiskunde en golven: tsunami’s, raketten en de race naar Mars’ en ‘een wiskundige reis door AI-taalmodellen. In de uiteenzetting rond golven leerden de leerlingen dat toegepaste wiskunde de instrumenten levert om golven te modelleren, te simuleren en hun effecten te berekenen. Hoe berekenen wiskundige met welke snelheid tsunami’s naar de kust komen en hoeveel tijd er is om mensen veilig te evacueren. In de sessie rond AI ontdekten de leerlingen hoe taal in AI‑modellen wiskundig wordt voorgesteld in een vectorruimte, waarbij woorden als getallen worden weergegeven om betekenis en verbanden te meten. Ze leerden ook hoe neurale netwerken met behulp van lineaire algebra, kansrekening en optimalisatie complexe patronen in taal kunnen herkennen en eruit kunnen leren.

Ze blikken allemaal terug op een interessante en leerrijke voormiddag aan de universiteit. Een leuke vooruitblik naar hun leven als student binnen enkele maanden.


Leen Schollaert

Leerkracht Wiskunde

Bezoek steenbakkerijmuseum ’t Geleeg en Wienerberger

Tijdens de lessen Bouw trokken de leerlingen van het 2de en 3de jaar op daguitstap voor een leerrijke kennismaking met een onmisbaar bouwmateriaal: de baksteen. Deze uitstap sloot perfect aan bij hun leerplan en interessegebied en nam hen mee op een reis doorheen ongeveer 120 jaar baksteenproductie van vroeger, toen alles nog met de hand ging, tot vandaag, waar machines het zware werk overnemen.

In de voormiddag bezochten we het Steenbakkerijmuseum ’t Geleeg (site Frateur) in Boom. Met veel enthousiasme en kennis van zaken brachten de gidsen het verhaal van het ontstaan en de eerste baksteenproductie in Vlaanderen. De leerlingen konden bovendien een oude steenbakkerij van dichtbij bewonderen en ontdekten.

Na de middag ging het richting Wienerberger in Rumst, bekend om de productie van PLS-stenen (snelbouwstenen). Hier kregen de leerlingen een boeiende kijk op het moderne productieproces: van klei tot perfect gebakken steen, klaar om op de werf te belanden. Dankzij de duidelijke en praktijkgerichte uitleg van de bedrijfsgidsen werd al snel duidelijk dat er achter elke steen meer techniek schuilt dan men op het eerste gezicht zou denken.

De leerlingen waren zichtbaar enthousiast over deze uitstap en kregen een helder beeld van zowel de historische als de hedendaagse baksteenproductie. Een geslaagde dag dus, en zonder twijfel een stevige bouwsteen voor hun toekomstige carrière in de bouwsector.

Leerlingen 6de middelbaar A-finaliteit en D&A volgen opleiding ‘Veilig Schakelen’ bij Equans

De leerlingen van het zesde middelbaar A-finaliteit kregen onlangs de kans om deel te nemen aan een professionele opleiding ‘Veilig Schakelen’, georganiseerd door Equans, een toonaangevende specialist in multitechnische dienstverlening en energieoplossingen. Voor de leerlingen was het een waardevolle kennismaking met veiligheidsprocedures die nauw aansluiten bij de realiteit van de technische sector.

Tijdens de opleiding namen de instructeurs van Equans de leerlingen mee doorheen de cruciale stappen om elektrische installaties veilig en correct te schakelen. Dankzij de combinatie van duidelijke theorie en praktijkgerichte oefeningen kregen de leerlingen niet alleen inzicht in wat ze moeten doen, maar vooral waarom elke handeling essentieel is.

De training behandelde onder meer:

  • het herkennen en inschatten van risico’s bij elektrische installaties
  • het correct uitvoeren van lockout–tagout-procedures
  • het veilig spanningsloos maken van installaties
  • het gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen
  • het belang van duidelijke communicatie tijdens schakelopdrachten

De leerlingen gingen met veel enthousiasme aan de slag en bewezen dat ze klaar zijn om binnenkort de stap naar de arbeidsmarkt te zetten. De opleiding gaf hen niet alleen technische kennis, maar ook een beter begrip van de verantwoordelijkheden die horen bij een job in de elektrotechnische wereld.

De samenwerking met Equans werd door zowel leerlingen als leerkrachten bijzonder gewaardeerd. Het is een mooi voorbeeld van hoe onderwijs en bedrijfsleven elkaar kunnen versterken door jongeren realistische en professionele leerkansen te bieden.

En er is nog nieuws uit de richting elektriciteit…

Want het 5de middelbaar A-finaliteit afdeling sanitair en elektriciteit hebben ook met glans een opleiding rolsteiger gevolgd en alle leerlingen zijn met glans geslaagd en behaalden ook een getuigschrift van deze opleiding.

Tijdens deze opleiding leerden de leerlingen hoe ze een rolsteiger veilig en correct moeten opbouwen, verplaatsen en afbreken. Ze kregen inzicht in stabiliteit, valbeveiliging, correcte opbouwvolgorde en risicobeoordeling. Dankzij hun inzet en nauwkeurigheid slaagden alle leerlingen in de praktijkproef én de theoretische test.

Met dit extra getuigschrift op zak tonen de leerlingen van het vijfde jaar dat ze niet alleen technisch sterk staan, maar ook veiligheid hoog in het vaandel dragen. Een mooie prestatie waar ze terecht trots op mogen zijn.

VAL-robotwedstrijd

Op dinsdag 21 januari 2026 nam klas 5ICT deel aan een  robotwedstrijd die doorging op de campus van Odisee in Aalst. Deze wedstrijd werd georganiseerd door het RTC Oost-Vlaanderen en Staübli. Bij aankomst kregen de leerlingen eerst uitleg over de werking van een robot en over hun uiteindelijke opdracht.

De opdracht bestond erin een 6-joints industriële robot te bedienen. De robot moest een stapel van twee blokken uit elkaar halen en deze daarna opnieuw correct op elkaar stapelen. Elke groep kreeg hiervoor maximaal een halfuur de tijd.

De klas werd opgesplitst in twee groepen. Groep 1, bestaande uit Jari, Jorgen en Tibe, mocht als eerste aan de opdracht beginnen, terwijl groep2 een rondleiding kreeg door het gebouw van Odisee. Groep 1 slaagde erin de opdracht te voltooien in 28 minuten en 03 seconden, wat binnen de vooropgestelde tijd was.

Nadat groep 1 klaar was, wisselden de groepen. Groep 2, bestaande uit Yann, Jonas en Lucas, ging aan de slag met de robot terwijl groep 1 deelnam aan de rondleiding. Groep 2 werkte zeer efficiënt en voltooide de opdracht in 16 minuten en 22 seconden.

Ondanks de goede prestaties van beide groepen eindigde groep 1 op de 12de plaats en groep 2 op de 6de plaats, van in totaal 16 deelnemende groepen. Helaas mochten enkel de eerste vijf groepen doorgaan naar de Benelux finale, waardoor geen van beide teams zich kon kwalificeren.

Toch was het een leerrijke en boeiende ervaring voor klas 5ICT, waarbij de leerlingen hun technische vaardigheden konden toepassen in een realistische en professionele omgeving.

Mauro De Keukelaere 5ICT

#VALrobotchallenge #Stäubli #RTCOostVlaanderen #Odisee #Robotica #Innovatie #Teamwork #FutureEngineers #YoungTalent #Coding #STEM #Scheppersinstituut #ChallengeAccepted

Links naar publicaties:

https://www.hln.be/aalst/robotwedstrijd-op-odisee-lokt-enthousiaste-jongeren-we-hadden-nog-nooit-met-robotica-gewerkt~a7f1ef06

https://pers.odisee.be/leerlingen-nemen-deel-aan-roboticawedstrijd-bij-odisee-aalst

https://www.nieuwsblad.be/regio/oost-vlaanderen/denderregio/aalst/leerlingen-secundair-proeven-van-robotica-tijdens-wedstrijd-op-campus-odisee-erg-waardevol-omdat-we-dit-op-school-niet-kunnen-aanbieden/125396401.html

Uitbreiding werkplaats verwarming, sanitair en koeltechniek in het Scheppersinstituut Wetteren

In het Scheppersinstituut Wetteren wordt momenteel hard gewerkt aan de uitbreiding van de werkplaats voor verwarming, sanitair en koeltechniek. Dit ambitieuze project wordt volledig gerealiseerd door de leerlingen en leerkrachten van de afdeling bouwtechnieken, hout, elektriciteit en sanitair, wat het initiatief extra waardevol maakt.

De werken schieten goed op en bevinden zich in een gevorderd stadium. Leerlingen zetten hun theoretische kennis om in de praktijk en werken stap voor stap mee aan een realistische en professioneel uitgevoerde uitbreiding. Onder begeleiding van hun leerkrachten nemen zij verschillende taken op zich, van ruwbouw tot afwerking, waarbij vakmanschap en veiligheid centraal staan.

Deze uitbreiding biedt een uitstekende praktijkoefening voor de leerlingen. Door te werken aan een echt project binnen de schoolcontext doen zij niet alleen technische vaardigheden op, maar leren zij ook plannen, samenwerken en verantwoordelijkheid nemen. Het project vormt zo een belangrijke meerwaarde binnen hun opleiding en bereidt hen optimaal voor op hun toekomstige loopbaan in de bouwsector.

Met deze nieuwe en ruime werkplaats zal het Scheppersinstituut Wetteren zijn opleidingen in verwarming, sanitair en koeltechniek verder kunnen versterken. Het project toont duidelijk aan hoe praktijkgericht onderwijs en samenwerking tussen leerlingen en leerkrachten leiden tot sterke en duurzame resultaten.

EHBO-opleiding bij de 7e jaren

Deze week stond tijdens de lessen “Ondernemerschap en Communicatie” een opleiding EHBO op het programma.

Leerlingen leerden zelf verbanden aanleggen, eerste hulp te bieden bij kleine ongevallen en insectenbeten. Wat te doen bij brandwonden, rustig te blijven bij kneuzingen, ontwrichtingen, open wonden of zelfs bij accidenten in een werkplaats als een ledemaat door zaagmachines geraakt of geamputeerd wordt.

Er werden heel veel tips&tricks meegegeven. Zorg ervoor dat je steeds in alle veiligheid hulp kan toedienen, zowel voor jezelf als het slachtoffer. Laat het slachtoffer liggen in de positie waarin je het gevonden hebt, op voorwaarde dat ze geen gevaar loopt. Ga na wat er mis is met het slachtoffer en beoordeel de toestand van het slachtoffer. Verwittig indien nodig ook de juiste, gespecialiseerde hulpdiensten zoals een ambulance, antigifcentrum, …

De leerlingen volgden met heel veel interesse en inzet deze cursus. Ze oefenden bepaalde handelingen in en konden ook vragen stellen.

Op het einde werd de leerlingen ook gevraagd of er interesse was om als vrijwilliger te werken bij het “Rode Kruis”. Dit is een uitgebreide cursus met een examen waardoor je uiteindelijk voorbereid bent en paraat staat om de nodige hulp toe te dienen tijdens evenementen, in werkplaatsen, op werven enz… Een examen levert ook een attest op wat mooi staat op een CV.

🏗️ Bouwavond bij het Scheppersinstituut Wetteren

Beste aannemer ruwbouw en afwerking

De bouwafdeling van het Scheppersinstituutnodigt u, samen met bouwmaterialen De Gelder, graag uit op een inspirerende bouwavond vol vakkennis, innovatie en ontmoeting.

Tijdens deze avond stellen firma’s een selectie van hun producten en systemen voor, met toepassingen die relevant zijn voor zowel leerlingen in opleiding als voor professionele aannemers, vaklui en bouwspecialisten.

📅 Datum: Donderdag 19/03/2026
🕒 Tijdstip:

  • Namiddag: Sessies voor leerlingen van de bouwafdeling
  • Avond: Infosessies en netwerkgelegenheid voor aannemers en geïnteresseerden
    📍 Locatie: Scheppersinstituut Wetteren – Bouwafdeling, Cooppallaan 128, Wetteren
    18u30 – Verwelkoming
    19u00 –  Verwelkoming en theoretisch gedeelte
    20u00 –  Workshops en praktische toelichtingen
    20u45 –  Netwerkmoment met een hapje en drankje

Over de deelnemende firma’s

Hakron is een toonaangevende leverancier van constructieve bouwproducten en betonaccessoires, actief in België en Nederland. Hun focus ligt op het ondersteunen van bouwprofessionals met innovatieve oplossingen voor wapening, bekisting en verankering, met een sterke nadruk op kwaliteit en efficiëntie. Zij brengen op onze bouwavond een toelichting over oa. waterkeringssytemen, betonkoppelsystemen en dilatatieprofielen.

Demula is gespecialiseerd in hulpstoffen voor beton en mortels. Met een uitgebreid gamma aan producten biedt Demula technische ondersteuning en advies op maat om de kwaliteit, verwerkbaarheid en duurzaamheid van beton te optimaliseren. Hun verhaal zal gaan over Technische- en herstelmortels, ontkistingsmiddelen, curing compounds en impregneermiddelen.

Kom ontdekken hoe innovatieve bouwoplossingen vandaag het verschil maken — en ontmoet collega’s, leveranciers en toekomstige vakmensen in een boeiende en informele sfeer.

👉 Inschrijven kan via: Onderstaande link of jelle.delbeke@scheppers-wetteren.be

Inschrijflink: klik hier

Gelieve uw aanwezigheid te bevestigen vóór 14/03/2026.

We kijken ernaar uit u te verwelkomen!

Met vriendelijke groet,
Hakron, Demula, De Gelder en bouwafdeling Scheppersinstituut Wetteren

Scheppersinstituut Wetteren Triomfeert op de Schrijnwerkawards 2025

Met trots kondigen we aan dat de afdeling schrijnwerk van het Scheppersinstituut Wetteren, met de leerlingen van 7HB-afstudeerjaar 2024-2025, dit jaar een laureaatcertificaat heeft ontvangen en de tweede plaats heeft behaald tijdens de prestigieuze Schrijnwerkawards 2025.

Het project rond de iconische Buurtmolen in Lochristi, waarin moderne technieken en duurzaamheid centraal stonden, getuigt van het creatieve talent binnen onze afdeling. De nauwkeurigheid waarmee elk detail werd gerealiseerd, laat zien dat onze studenten goed voorbereid zijn op de toekomst.

Daarnaast willen we onze waardering uitspreken voor de sterke concurrentie die we hebben ontmoet; dit stimuleert de afdeling om verder te groeien en te excelleren in het vak. De Buurtmolen, nu een prachtig herkenningspunt, is niet alleen een technisch hoogstandje maar ook een bewijs van wat samenwerking kan bereiken.

Met elk project dat wordt aangemaakt, versterken we niet alleen de vaardigheden van onze studenten, maar ook de saamhorigheid binnen de afdeling. We kijken ernaar uit om meer van de toekomstige prestaties te zien en de verdere groei in schrijnwerk en interieurbouw te ondersteunen.