Categorie: Blog

Functieomschrijving

leraar secundair onderwijs koel- en warmtetechnieken

opstart van nieuwe richting koel- en warmtetechnieken in het schooljaar 23-24, daarom voorzien we voorbereiding nieuwe richting rest van dit schooljaar

schooljaar 22-23 Dit houdt in de voorbereidingslessen geven in 4de leerjaar elektrotechnieken 2de graad D&A (vroegere TSO)

opbouw labo voor praktijklessen

schooljaar 23-24 lesgeven TV en PV in 5de leerjaar koel- en warmtetechnieken (3de graad D&A)

Profiel

nuttige ervaring koeltechnieken

werken in teamverband

goede kennis elektriciteit

Lesgeven in

Koeltechniek PV

• Leraar 3de graad secundair onderwijs – ASO-KSO-TSO (vereist bekwaamheidsbewijs niet gevraagd)
• Leraar 3de en 4de graad secundair onderwijs – BSO (vereist bekwaamheidsbewijs niet gevraagd)

Koeltechniek TV

• Leraar 3de graad secundair onderwijs – ASO-KSO-TSO (vereist bekwaamheidsbewijs niet gevraagd)
• Leraar 3de en 4de graad secundair onderwijs – BSO (vereist bekwaamheidsbewijs niet gevraagd)

Jobgerelateerde competenties

• Pedagogische, professionele, technische, … informatie en reglementeringen opvolgen en actualiseren
• Oefeningen en praktische taken voor leerlingen opstellen en hun kennis evalueren (testen, examens, huiswerk, …)
• Een of meerdere vakken aanleren
• Het leerlingenvolgsysteem invullen en de directeur, collega’s en ouders informeren tijdens klassenraden, oudercontactavonden, …
• Leerlingen opvolgen en adviseren bij de organisatie van hun persoonlijke taken
• Toezicht houden over het gedrag van de leerlingen
  De toepassing van het interne reglement, veiligheidsvoorschriften en gedragsregels controleren
• Lessen voorbereiden en het pedagogische traject vastleggen

Persoonsgebonden competenties

• Plannen en organiseren
• Creativiteit
• Communiceren
• Verantwoordelijkheid
• Resultaatgerichtheid
• Zelfstandigheid
• Samenwerken
• Flexibiliteit

Aanbod

voltijdse opdracht tot het behalen van de nodige anciënniteit tot uiteindelijke vaste benoeming

opdracht als leraar secundair onderwijs

minder dan voltijdse opdracht is bespreekbaar

Plaats tewerkstelling

Scheppersinstituut
Cooppallaan 128 9230 WETTEREN

Functieomschrijving

algemeen onderhoud gebouwen

Jobgerelateerde competenties

• Afval verwijderen (huishoudelijk, industrieel)
  Vuilnisbakken en containers naar buiten brengen voor ophaling
• Stof afnemen, afval sorteren en vuilnisbakken leegmaken
• Vloeren en meubilair schoonmaken
• Toiletten en keukens schoonmaken
  De handdoek- en zeepverdelers bijvullen
• Schoonmaakproducten en het materieel klaarmaken
  Gladde zones afbakenen
• Schoonmaakmaterieel schoonmaken en onderhouden
• De ruimtes ventileren en verluchten
• De opvolgdocumenten (uurrooster, plaats, …) invullen en de betrokkenen informeren over afwijkingen

Persoonsgebonden competenties

• Communiceren
• Verantwoordelijkheid
• Resultaatgerichtheid
• Zelfstandigheid
• Samenwerken
• Flexibiliteit

Aanbod

voltijdse opdracht met ingang van 1 januari 2023

Scheppersinstituut is een secundaire school.

Tijdens de schoolvakanties wordt er beperkt gewerkt. In de zomervakantie is de school voor 5 weken gesloten.

Plaats tewerkstelling

Scheppersinstituut
Cooppallaan 128 9230 WETTEREN

Via e-mail: ann.janssens@scheppers-wetteren.be

Contact: Ann Janssens

Solliciteren met CV