Categorie: Blog

Bij de start van het schooljaar maken we traditioneel tijd voor de startvieringen.

Per graad komen de leerlingen samen in de kapel van onze school. Het beeld van onze stichter Victor Scheppers staat centraal en is prachtig versierd met witte en blauwe bloemen.

Bij het schrijven van dit artikel is de nieuwe studierichting Industriële ICT
anderhalve maand opgestart. We delen graag enkele eerste ervaringen uit het begin van deze boeiende reis.

In navolging van de Slimste Mens ter Wereld gingen we op donderdag 19 oktober op zoek naar de Slimste Mens van Scheppers. Via Kahoot werden bijna 40 bereidwillige leerlingen – en een paar sympathieke collega’s – onderworpen aan zowel meerkeuzevragen als open vragen. Het kasteel van Versailles, een lekkere moelleux (maar hoe schrijf je dat juist?), Pablo Picasso, de voetballer Cavani, Mount Fuji, netflixserie Wednesday en de walvishaai waren maar enkele van de antwoorden die onze knappe koppen moesten geven.

Aan de hand van een presentatie waarin de basisbegrippen van domotica werden uitgelegd kregen we inzicht in hoe domotica-systemen de levenskwaliteit kunnen verbeteren en energie kunnen besparen. Er werden ook domotica-systemen getoond zoals die in echte woningen aanwezig zijn.

Vrijdag 15 september vond de Nationale Grasdag plaats bij graszodenteler Bart van Bael in Meerhout. Onze leerlingen van 6 Planttechnische wetenschappen en 7 Tuinaanleg waren aanwezig op deze praktijk demodag. Deze dag werd speciaal georganiseerd voor tuinbouwscholen. 

Tijdens de Grasdag maakten de leerlingen kennis met een breed spectrum aan grasveldbenodigdheden, advies en expertise. De focus lag op het ontwikkelen en onderhouden van sportvelden, parken, particuliere tuinen, alsook het kweken van graszoden. Er waren demo’s met de nieuwste machines om alle mogelijke grondbewerkingen snel en makkelijk uit te voeren. De leerlingen maakten kennis met de nieuwste generatie grasmaaiers, grasrobots en machines op accu… 

Een uitgelezen kans om bij de standhouders toelichting en info te krijgen over hun machines.

’s Middags werden onze leerlingen getrakteerd op frietjes en een drankje. 

Vol kennis over gras en benodigdheden keerde deze toekomstige generatie tuinprofessionals tevreden huiswaarts.