| Op vrijdag 27 januari en 3 februari gingen de leerlingen van 7AGM naar de praktijkdagen van Pottinger. |
Ze konden er kennismaken met een hooischudder, schoffelmachine, maaier en een ronde balenpers met wikkelaar.
Met dank aan het RTC West -Vlaanderen en Tom en Danny van Pottinger.
| Procestechnologie bestuderen in de klas is ok, maar niets is beter voor de studiemotivatie dan eens een echt proces te analyseren en in werking te zien. |
Daarom trokken we met de leerlingen van 6IW, 6BIO, 6EMa, 6EMb en 7IE naar Oostende onder begeleiding de heer De Vos, projectleider van het waterproductiecentrum van Farys en deeltijds leerkracht engineering in 6IW.
In Oostende wordt het water van het kanaal in minder dan 2 uur omgezet in drinkbaar water. Geen eenvoudige klus, aangezien het water vervuild en deels verzilt is. Er is dan ook een vrij complexe installatie met microfilters en omgekeerde osmosetoestellen nodig om de zuivering te realiseren.
De leerlingen leerden alle stappen van dit proces kennen en kregen een aantal taken om zelf processchema’s te tekenen en werkingspunten van pompen te bepalen, elektrische schema’s na te zien en de enkele waterstalen te analyseren.. Ongetwijfeld een leerrijke ervaring! Onze dank gaat dan ook uit voor de uitstekende ontvangst en uitwerking van het didactisch programma door de heer De Vos en zijn medewerkers.
Bij de start van de advent werd op 28 november ‘22 een nieuwe banner opgehangen.
Advent …4 WEKEN OP WEG naar kerstmis
4 KAARSEN
De eerste kaars zei: ‘Ik ben de vrede.
Als je om je heen kijkt,
kun je het me niet kwalijk nemen
dat ik uitdoof.’
Haar vlammetje werd kleiner
tot de kaars niet meer brandde.
De tweede kaars zei: ‘Ik ben het vertrouwen.
Meestal kan men me missen.
Het heeft dus geen zin
dat ik nog verder blijf branden.’
Toen ze stopte met praten,
blies een zachte wind haar uit.
Toen zei de derde kaars: ‘Ik ben de liefde.
De mensen zien niet meer naar me om.
Ze vergeten zelfs
om van hun medemens te houden.’
Ze wachtte niet langer en doofde uit.
Een kind zag de drie gedoofde kaarsen.
‘Waarom branden jullie niet meer?’
vroeg het en het begon te huilen.
Toen zei de vierde kaars:
‘Je hoeft niet te wenen.
Ik brand nog.
Ik kan alle kaarsen terug aansteken.
Ik ben de hoop.’
De advent nodigt ons ook uit om stil te staan bij de campagne van Welzijnszorg. Met de ‘soep op de stoep’actie steunen wij hun strijd tegen armoede met een kom soep.
Het leven van mensen in armoede speelt zich vaak af in het duister. Laten wij licht aansteken en toekomst brengen voor alle kinderen en jongeren, ook in de komende warmste week zullen wij vlammetjes doen branden voor de mensen in armoede.
Wij geloven dat elke kleine stap telt, dat ieder van ons betekenisvol kan zijn voor meer rechtvaardigheid, meer solidariteit, meer vrede.
Vrede
Vrede= 5 LETTERS met veel betekenis
V = de V van verdraagzaamheid uitdragen maar ook van vriendschap, vreugde, verantwoordelijkheid voor elkaar
R= de R van respect geven in plaats van vragen
E= empathie geven en beleven maar ook eerlijkheid, eenvoud, eenheid en eeuwigheid
D= Dienen in plaats van ‘autoritair’ streven. Ons afvragen: Hoe kan ik helpen? Waar kan ik van dienst zijn?
Het kan ook de D van Doel zijn, een doel voor ogen houden en plezier hebben in ons werk.
E= Echt leven
Dit is alles is streven naar VREDE.
MAAK VREDE WAAR! MAAK JE EIGEN VREDESALFABET!
| Op vrijdag 25 november trokken we op studie uitstap richting Affligem met 4PT en 4PB in het kader van de lessen Dier en milieu/Agro-ecologie. |
In de voormiddag brachten we een bezoek aan de grootste kleinveetentoonstelling van België waarop 3200 dieren aanwezig waren. Op deze tentoonstelling werd er een schoonheidswedstrijd georganiseerd voor verschillende rassen van kippen, water- en parkvogels, duiven, konijnen en cavia’s. Hier kregen we een deskundige uitleg van Lars, een van de keurmeesters. Hij vertelde ons met passie hoe zo een keuring verloopt en naar wat ze gaan kijken als zo een dier gekeurd wordt.
In de namiddag was het centraal thema ‘voortplanting en opleiding van (sport)paarden’. Wij gingen op bezoek bij ERC De Morette in Asse. Dit is een dierenartsencentrum met nadruk op de voortplanting bij paarden. Zij focussen zich zowel op de hengsten als de merries. Klanten komen van ver zodat dr. Peter De Blende hun merries kan kruisen met de beste (sport)hengsten. Fokkers wachten dan vol spanning af op hun veulentjes!
Hierna werden we verwelkomd bij Tal Milstein Stables, eveneens in Asse. Dit is een van de meest bekende handelsstallen van België en zelfs ter wereld. Zij trainen paarden op topniveau en verkopen deze over de hele wereld. Tal Milstein Stables is zelf ook fokker en heeft een aantal dekhengsten ter beschikking staan. Wij kregen een exclusieve rondleiding over het hele bedrijf. Zo kregen onze leerlingen een duidelijk beeld over de voortplanting en de opfok en training van jong paard tot sportpaard!
| Afgelopen vrijdag namen de leerlingen van 3BIO/TWA deel aan de internationale wedstrijd Naboj Junior. In groepjes van vier moesten ze hun hoofd buigen over een heel aantal problemen uit wiskunde en fysica. |
Een rekentoestel mochten ze niet gebruiken, maar gezond verstand bleken ze gelukkig voldoende te hebben. Elkaar corrigerend en inspirerend loste elk groepje in een uurtje tijd minstens tien problemen op.
Hieronder vinden jullie alvast één probleem om zelf eens over na te denken:
In de speeltuin bevindt zich onder andere een glijbaan. Als een kind van de schuine glijbaan afgaat, zal het 3 meter horizontaal naar beneden gaan en 4 meter verticaal. Het duurt twee seconden om van de glijbaan af te gaan. Wat is de gemiddelde snelheid in meter per seconde van het kind dat van de glijbaan afgaat?
| Elk jaar worden er olympiades gehouden. Deze wedstrijden zoeken naar de grootste bollebozen op vlak van geografie, fysica, chemie, biologie en wiskunde. Onze leerlingen gingen massaal de uitdaging aan en legden alvast de eerste ronde af voor de vakken geografie en chemie. |
Ze hadden duidelijk grote honger om zich te meten met de rest van Vlaanderen, want het smakelijke gratis broodje werd snel opgesmikkeld.
In de geografie-olympiade plaatsten Frederik De Coster en Tiebe Govaert (6IW) zich beiden met glans voor de tweede ronde. In de chemie-olympiade konden maar liefst vijf van onze leerlingen de tweede ronde bereiken. Marit Braeckman (4BIO), Arthur De Dene (5BIO), Arno De Geest (6BIO), Frederik De Coster en Domien De Schepper (6IW) schaarden zich bij de beste 12% van alle deelnemers. Na nieuwjaar mogen zij in Gent aantreden om een gooi te doen naar een finaleplek. We wensen hen alvast veel succes!
Infomoment rond stagiairs die tewerkgesteld worden in éénmanszaken of vennootschappen die werken zonder personeel.
In het kader van de wetgeving vanuit FOD WASO én de intentie om stagiairs te aanvaarden in uw bedrijf zouden wij u als school graag informeren aan de hand van een infoavond.
Wij voorzien een spreker van een externe partner (Liantis) om de uiteenzetting te brengen rond de wetgeving die hiermee gepaard gaat.
Indien u interesse heeft om deze infoavond bij te wonen, dan kan u zich inschrijven via onderstaand formulier.
Datum : dinsdag 6 december 2022
Programma:
Locatie:
Scheppersinstituut
Cooppallaan 128
9230 Wetteren
Parking:
U kan parkeren vooraan de school
Inschrijven: is nu niet meer mogelijk
| De samenwerkingen met verschillende bedrijven in deze regio zijn een grote meerwaarde voor de leerlingen van de afdeling autotechnieken. Deze week leverde Volvo Nebim voor een bepaalde periode hun D-truck. |
Deze truck is volledig voorzien van verschillende foutsimulaties. De leerlingen kunnen hierin hun kennis verrijken en hun diagnoseskills verder uitbreiden. Via deze weg bedanken we Nebim voor hun inzet en de mogelijkheden die ze aanbieden voor een kwaliteitsvol onderwijs.
Leerkrachten autotechnieken
| In november organiseerden we voor onze vertrouwensleerlingen een teambuilding. Op actieve wijze werden hen speltechnieken aangeleerd. |
| Op woensdagavond 16 november ging er op het schooldomein van het Scheppersinstituut een oefening door van het zonaal IGS team hulpverleningszone Zuidoost. |
